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广西日报2019年12月4日报道:抓牢“学习力”培养基点 赋能高专师范生育人建设

来源:广西日报 编辑: 作者:黄严 发布时间:2019-12-09 10:35:55 浏览量:


抓牢“学习力”培养基点 赋能高专师范生育人建设


广西日报 2019-12-04 ■ 黄 严


澳门赌城手机投注平台是一所具有81年办学历史的学前师范院校,澳门娱乐官网认真贯彻党的教育方针和路线,坚守教书育人的初心。澳门赌城手机投注平台学前教育二系,传承老幼师办学传统,以初中起点学前教育专业办学为主,坚持“幼”“师”的发展方向,深耕学前教育师资培养,在2019年全国职业院校技能大赛(高职组)学前教育专业团体赛中,学生团队荣获团体二等奖,实现澳门娱乐官网在学前教育专业国奖的新突破。近年来,通过构建“职业规划课程育人”+“以学工团队为主辅以学生助理为助力的管理育人”+‘赛、训、用’协同评价的实践育人”综合育人体系,形成了“1课、2师、3评价”的“1+2+3”育人模式。


针对初中起点学前教育专业师范生存在“学习力”缺乏的短板,具体表现为学习动力不足,学习能力薄弱,学习创新力不强,这极大制约了人才培养的发展。近年来,澳门赌城手机投注平台学前教育二系以问题为导向,坚持以“学习力”的培养为基点,以加强“德技双馨”学前教育师资队伍建设为重点,以创新人才培养机制为动力,通过课程、实践、文化、网络、心理、资助等渠道,将育人工作摆在了保障手机投注质量、培养应用型人才的关键位置,实施了系列育人工作。


以澳门娱乐官网课程方式实施职业信念教育,培育学习动力


为进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会的精神和要求,做好大学生职业规划的教育和指导,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,学前教育二系面向全系学生开设《职业发展》《职业发展与就业指导》等职业规划课程。以澳门娱乐官网课程的实施,培养职业归属感和自豪感,学生的学习动力由内而外地激发,形成稳固的学习动力。


以“立体师训”方式实施职业能力教育,护航学习能力


在沿用传统的班主任(辅导员)管班的基础上,学前教育二系通过培养学生班助实施生生互动的“传帮带”,以优秀学生带动出新的优秀班级,实现“造血”功能。在老师和学生班助的双轨护航下,学生见贤思齐,形成良好的学习氛围,为学生学习能力的持续、稳定发展,做好监督和鼓励。


以“赛训用”为产出导向实施职业评价,助推学习创新力


为促进学生主动实践,积极思考,进而助推创新意愿的产生,学前教育二系构建了以文化学习为基础,以职业技能发展为导向的评价机制,通过鼓励学生积极参训参赛,大胆尝试,在学习收获感中吐故纳新,提高学习创新力。


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